第6章 周记风波 (第2/2页)
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“不知道班上有几个同学提前了解过《长恨歌》这首古诗？不知道也没关系，我先简单介绍一下。这算是著名唐代诗人白居易的代表作之一，写的是唐明皇和杨贵妃的爱情故事，诗以喜剧开头后面又转成悲剧，即使作者原本落笔的立意是“欲惩尤物”，后期却被两人的深情厚谊所裹挟，转而成了一首爱情的颂歌。这首叙事诗的最成功处在于抒情，只用精炼的几句把两人间的复杂故事交代过去，重在情的渲染，极为细致地描写了唐明皇与杨贵妃爱情的浓烈和贵妃死后双方的思念之情，其中有不少脍炙人口的佳句，传承千年仍感人至深，诗中戏剧化和神话化的描写具有浓郁的浪漫主义色彩，艺术价值极高，是我非常喜欢的一首诗。”
贺兰嘉在夏老师开口的一瞬间就看向了路耀，果不其然看见了女孩难堪的神情，他抿了抿唇，转身翻找起自己那本以前随手一扔不知道落在什么地方的古诗词鉴赏册子来。
无论想说些什么，总得先把这首诗看完了才有评价的资格。
“所以我这次看到有同学对这段感情提出质疑，是非常生气的。众所周知，杨贵妃在入宫之前，曾是唐明皇的儿子李瑁的妻子，所以她就认为杨贵妃曾经有过年轻俊美的夫君，怎么会看得上一个比自己打了太多的中年男人——简直肤浅！爱情这种存在怎么能被简单的年龄差距和身份所掩盖，历史上没什么证据能说明杨贵妃和李瑁有怎样缠绵悱恻的过去，但能证明杨贵妃和唐玄宗情深义重的例子却比比皆是，你的前提根本站不住脚。”
“再后面，这位同学又认为唐玄宗在马嵬坡被逼无奈赐死了杨贵妃，杨贵妃不该还对他存在情意，甚至觉得后面的那些感人至深的抒情描写很虚伪恶心，是白居易作为一个男人的意淫——我看你才是最恶心的！妄自揣测古人的情谊还要加以如此恶毒的评价，你对爱情的看法如此自私单调，甚至于有些偏执，这实在太可悲。”
唐明皇爱重杨贵妃之事无数正史野史都有所记载，独宠十几年，两人相处宛若人间最普通的夫妇，这样的深情久伴，还不够说明这位帝皇的真心？路耀，你的心是铁石做的么？一个身份尊贵的男人愿意为你付出那么多愿意一直陪在你身边多年，这样的都还不足以让你动心？仅凭自己对他们两人的爱情的单薄了解和自己那狭隘至极的价值观，就这么轻易否定了他们之间的感情，你，简直偏激冷漠得叫我发指。玄宗赐死杨贵妃，乃是被逼至绝境，杨贵妃亦不是不讲理的人，怎么会不懂他的无奈反倒心生怨怼。”
“意淫？这么美的诗，曾经让无数男男女女为之动容，传颂几个朝代仍经久不衰，你就是这么评价这首诗的？你的语文素养呢？学到什么动物身上去了？！这种大诗人，不是我说，你够这个资格评价么。”
路耀在自己的名字被念出来的那一刻，脸色简直惨败难看得如同秋天最后一片落叶，单是看着都觉得凄凉。
夏老师把她对路耀不满的地方通通拿出来说了一遍，全程不带半个脏字，却句句扎心，说得路耀不断埋头，到后面简直整个人都要把脸埋进胸膛里了。
她一开始真没想这么多，只不过是把自己看了《长恨歌》的一些剧情，实在觉得心里不适，干脆借着写周记的契机和老师简单分享一下。
她没贬低这首诗，遣词造句也没有夏老师说得这么偏激严重，对这首诗的多方面看法都有提到，自认为还算客观。但被她这么一提取出来，好像真有这么点意思，她连反驳都觉得无从下口。
小姑娘听到后面愈发觉得脸和耳朵都羞愧得发烫，滚烫的泪水一颗一颗划过脸颊，滴落在黑白色的宽大校服上。
偏激，自私，狭隘……也许夏老师只是太气愤而口不择词，可这些词语用在一个她还了解不多的女孩子身上，其实是有些过了的，更别提她还是当着面前同学的面这样说。
她的看法当然更大众和合理……但现在的路耀，还只是一个十六岁出头的稚嫩少女，上哪里去感受她口中那为之牺牲而在所不惜的炽热爱情，她若是好好私底下喊来路耀解释，也许会更好。
贺兰嘉速读的能力不错，已经借着夏老师评价路耀的时间把整篇长恨歌和它的注释解析都看了一遍。
他的指尖慢慢摩挲着微微尖锐的纸页边角，在看完所有内容后才分了更多的心神来听夏老师都讲了些什么，渐渐地，他皱起了眉。
他对路耀的好感度显然比夏老师高得多，天然就会站在小姑娘这边，夏老师太过咄咄逼人，反而会把他往路耀那边推去。
路耀的观点可能并不成熟，但其实是有些道理的。更何况一千个读者就有一千个哈姆雷特，各人看书有各自的观点实在再正常不过，她不过是把自己不成熟的观点偷偷向老师分享一下，即使夏老师不赞同，也不该如此面目狰狞地厉声指责。
下课时好好和路耀谈谈吧，不能让这些烦心事影响了她学习的兴趣，小姑娘爬上青阳高中可不容易。
贺兰嘉正走着神，就被自己的名字给强行惊醒。
“还有这个叫贺兰嘉的，以前的周记写得敷衍随意没有深度就算了，好歹也是篇作文，你看看你现在又在写什么，物理实验的步骤和心得体会？我这是什么作业，语文！你给我写这个？这么喜欢物理也没见你考满分啊，以后给我把态度拿出来，不然你一辈子就是语文刚及格的命！”
也许是吼路耀吼得爽了，夏老师骂起贺兰嘉来连优雅“点评”的步骤都省了，直接开怼。别说，还有点破坏她今天这身旗袍营造出的美好气氛。
路耀慢慢抬头，睁大了眼看向夏老师。贺兰嘉虽然物理不是满分，但就差两分，也是年级第一啊……她是怼人怼上瘾了？
描述物理实验怎么了？不都是生活现象嘛，而且他加了心得体会，思想感情也没少呀，当是科普短文不就好了。
一节语文课上得两人都不太舒服，所幸下节就不是语文课，夏老师也很快结束了□□环节，开始讲课。
一下课，贺兰嘉目送着夏老师窈窕的身影远去，才总算松了一口气，看向了身边仍然看着做什么都兴致缺缺路耀。
“路耀，我们聊聊？”
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